高校是匯聚優(yōu)秀人才的地方，中國勞動關系學院堅持特色辦學，注重實踐教學，轉化創(chuàng)新成果，走好培養(yǎng)新時代勞動人才的發(fā)展之路。大賽對人力資源及相關專業(yè)人才培養(yǎng)的幫助：一方面，大賽的舉辦是對人才培養(yǎng)方案的反思，通過比賽能夠檢驗出學生對知識體系的實際運用水平、是否可以建立起知識結構、分析問題的能力等，以便于修訂和完善培養(yǎng)方案;另一方面，大賽使學生們進行模擬演練，從“教”和“學”兩方面來提高應用型人才培養(yǎng)的質量。隨著大賽的發(fā)展，已經(jīng)有多所參賽高校將“以賽促教”作為人力資源專業(yè)教學改革方向，相信“以賽促教”的培養(yǎng)模式將會為社會輸送更多的優(yōu)秀人才。

新時代催生新需求，新需求創(chuàng)造新動力。大賽評委專家指出數(shù)字化轉型導致人力資源的多方面都在發(fā)展變化，希望高校在人力資源管理的教育領域中，能夠引入更多現(xiàn)代的工具、理論和方法，讓學生能夠有更多時間去了解企業(yè)需要什么樣的人才，這對提升實踐能力有很大的幫助。評委專家建議企業(yè)招聘是選拔全方位人才的過程，希望大學生在學校中能夠夯實基礎知識，訓練好技能技巧，用發(fā)展的眼光培養(yǎng)自身能力。

評委專家表示國家從人才培養(yǎng)戰(zhàn)略上要求大學教育能夠培育應用型人才，HRU大賽通過技能比拼，提前鍛煉了學生這方面的能力，過硬的專業(yè)知識、全局性的戰(zhàn)略思維能力、較高的人際敏感度、良好的溝通表達能力，都是學生應當具備的基本素質。評委專家也分享了個人成長經(jīng)歷，勉勵大學生需要把所學的專業(yè)基礎知識作為法寶，鼓勵在校大學生多去參加社會實踐活動和相關大賽，拓寬自己的知識領域，關注需求和人性，這對培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)特別重要，即：專業(yè)知識決定下限，對人性的理解、綜合技能決定上限。

HRU大賽為大學生搭建了將專業(yè)理論轉化為實際應用的平臺，做到學以致用、用以促學、學用相長。第六屆HRU大賽的順利舉行，結合當前互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展、疫情沖擊就業(yè)的時代背景，在學術交流、同行競爭、專家指導中探討契合企業(yè)需求的高校人才培養(yǎng)模式，尋找人力資源管理的可持續(xù)發(fā)展道路。

文字：蘇卓駿 梅一冉 郭瑱

圖片：曾竟哲 張一荻 張靖遠