-
2015年中國在線語言培訓行業報告
2015/3/18 8:33:16 來源:中國產業發展研究網 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關閉】
核心提示:有道學堂聯合艾瑞咨詢發布《2015年在線語言培訓行業報告》,探討語言教育行業的現狀和未來,下面是報告中的具體內容:
2014年中國在線語言市場規模規模逐漸擴大,市場規模為193.8億
2014年中國在線語言教育市場規模為193.8億元,比2013年增長23.7%。其中職業人群在線語言教育市場規模為95.3億元,高等職業人群的市場規模為56.6億元;中小學人群為19.9億元;留學人群在線語言教育為21.6億元;學前教育人群為0.44億元。預計之后幾年將保持高于20%的速度增長,到2017年達354.6億元。
80后、90后是主力學習人群,95后在線語言學習意愿最高
人群分布上看,90后占比40%,95后對于在線語言學習的接受度最高;而80后占比45.5%,是在線語言學習的主力人群,其中85后占比26.2%;70前的在線學習用戶偏少,占比14.1%。
在城市分布上看,一線城市使用語言產品比例較高,集中分布在北上廣。
三四線及以下城市的用戶比較少,但增長率明顯。
從職業分布來看,職業人群成在線語言教育的主流,在職及待業人群占比66%,在校學生為主占比34%;職業分布較分散,涉及制造業、IT行業、貿易商業等職業人群。
從收入上看,5000元以上收入人群占比47.7%,3000-5000元為在線學習主體人群,占比31.7%。
英語為主要學習語種,小語種主要集中日語、韓語
英語為主要學習語種,占比44.7%,日韓語等小語種受眾集中,占比16.6%。法語、德語、俄語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語等小語種,共計占比9.8%。
手機已成為在線語言終端工具的首選
智能手機的滲透率較高,已縐成為在線語言學習的第一終端工具,使用手機的用戶比例甚至超過了PC,數據顯示80%的用戶選擇通過智能手機方式進行語言學習。
19-24歲的學習者選擇使用移動端進行互聯網學習的所占比例最高,達到了79%。而18歲以下學習者略低于19-24歲學習者,造成這個的原因可能是18歲以下學習者更多的是學生,使用手機受到家長和學校的限制。另外可以看出一個趨勢是,隨著年齡的增大,選擇使用移動端進行學習的學習者比例在下降。
從用戶需求劃分,有兩類產品分別工具類產品、平臺類產品。
工具類產品主要以翻譯工具、單詞軟件和口語聽力軟件為主;平臺產品有在線課程、1對1外教和社區產品。
總體來說,用戶付費意愿較低,工具類產品10元以下占比33%,10-50元占比27%,
提供相關增值服務,繼續挖掘用戶的使用空間,提升至50-100元的費用,占比25%。平臺類產品支出費用接受范圍以50元以下居多,占比27%;提升至50-100元后,占比13%。
2015在線語言教育行業發展趨勢及特點
1、移動端語言學習形式逐步普及
隨著在線教育的普及程度不斷提高,用戶規模將會進一步擴大。PC端在線教育產品的用戶數量趨向穩定,月度覆蓋人數增長開始趨緩。
2、工具類產品盈利模式逐步清晰
在線教育社區化和粉絲化經濟趨勢越來越明顯,通過工具或社區將同愛好的人群聚攏,在社區內進行互動交流。目前主要以免費的共享資源和免費工具吸引用戶,未來將會推出系統化的收費課程。“工具+內容+社區+交易”的模式可能成為最終的盈利模式。
3、短時間內“大而全”的教育平臺都難以有較大突破
教育平臺需要大量的優質教育者和運營者來產生優質教育內容,這對于人才的供給提出巨大挑戰。其次,在線教育的盈利周期過長,容易增加企業的負擔。最后,專業垂直領域分流了細分領域的人群,付費行為還不成熟。
4、傳統語言培訓機構拓展在線渠道,O2O模式轉型求變
傳統機構一方面希望借助在線教育的新契機,開拓線上新業務。另外方面互聯網公司也在借助O2O模式撬動在線外語市場。
鄭重聲明:本文版權歸原作者所有,轉載文章僅為傳播更多信息之目的,如有侵權行為,請第一時間聯系我們修改或刪除,郵箱:cidr@chinaidr.com。- 上一篇:國美等十家電商承諾不能退貨商品將提前告知
- 下一篇:北京四層以上住宅樓須配置電梯