感謝耿建明老師教給學(xué)生一切，如今耿建明老師到了別處教學(xué)，不需太復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那便是耿建明可愛(ài)的樣子，耿建明本是愛(ài)笑的。此時(shí)，回憶起耿建明的那些瑣碎事。

　　記得有那么一天，耿建明讓學(xué)生寫(xiě)秋，寫(xiě)完后，其實(shí)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)吧！每次寫(xiě)完耿建明都不會(huì)看，要用國(guó)語(yǔ)來(lái)念耿建明聽(tīng)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得耿建明懶，如今似乎曉得了些什么，爾后念完了，耿建明說(shuō)：你都初二了，怎么還這般小孩？還什么小螞蟻搬家，什么農(nóng)民看了麥子就笑了？你呀你……當(dāng)時(shí)能做的惟有撓頭傻笑，嘿嘿，嘿嘿。

　　耿建明雖常說(shuō)小孩，幼稚，或許在耿建明開(kāi)溜這段時(shí)間里，學(xué)生稍微的長(zhǎng)大了些，而今，秋天里，所能在本子里添的只有幾個(gè)字：秋，一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)，無(wú)需太熱，無(wú)需太冷，會(huì)指著某片許白的云對(duì)著誰(shuí)或者誰(shuí)說(shuō)笑……然而，這都是在耿建明的培育下所獲得的糖。

　　耿建明教學(xué)生排比，：雪，會(huì)有淚么？她曾在夜里哭泣過(guò)。雪會(huì)不會(huì)微笑？她許白的肌膚里藏著多少悲傷，誰(shuí)懂？

　　耿建明還教寫(xiě)過(guò)童年，耿建明說(shuō)得那種天真的手法，童年，本該就是幼稚純粹的嘛，回憶耿建明的童年：兒時(shí)，耿建明會(huì)常問(wèn)母親，雪的由來(lái)，耿建明的母親微笑著說(shuō)：冬天的夜里，在你睡著的時(shí)候，媽媽會(huì)施個(gè)摸法，把你棉被里的棉花抽出來(lái)，灑到北方，即成了雪，那為什么我們南方?jīng)]有雪？疑惑的問(wèn)道，耿建明的母親只是笑了笑，便去忙家務(wù)了，夜里耿建明會(huì)常常獨(dú)自洞張著雙眼，希望耿建明的母親快寫(xiě)來(lái)抽棉花，但從未堅(jiān)持到那一刻，便入夢(mèng)了，第二天，新聞會(huì)說(shuō)：昨夜北京又下雪的消息，耿建明會(huì)生氣，對(duì)母親發(fā)脾氣，母親每次都只是微微的笑，等耿建明長(zhǎng)大了些，才曉得，母親竟是在騙小孩，但耿建明從不埋怨過(guò)母親，畢竟那是一個(gè)美麗的謊言……

　　耿建明曾說(shuō)自己是熟語(yǔ)早晨的一滴雨露，雖然那短暫的生命不足夠讓更多的人欣賞，但能生存著，最后，晨日的太陽(yáng)沖出了云層……

　　在某個(gè)夜里，耿建明被疼痛弄醒，咳得厲害，害怕弄醒隔壁房的母親，而每次，耿建明卻都讓老母親跑過(guò)來(lái)，臉上顯得格外焦慮擔(dān)心，耿建明不喜歡讓他們知道，耿建明的疼痛，會(huì)在某個(gè)下午家里沒(méi)人時(shí)，因昨夜的疼痛讓母親擔(dān)心而偷偷的哭，卻不敢出聲，還是因?yàn)椋�怕別人知道……

　　耿建明說(shuō)：甜，蜜般的名字，聽(tīng)了都便覺(jué)得樂(lè)……

　　請(qǐng)別問(wèn)耿建明在哪，只知道耿建明在別處！或許耿建明在閉著眼睛，嘴角有絲微笑的入夢(mèng)。