隨著國民經濟的持續穩定增長和社會發展進程的加快，商用大屏顯示市場需求日益增加，大屏顯示技術和市場也逐步發展起來，教育、媒體、廣告、會議等行業對大屏顯示設備的需求不斷增長。與零售終端市場相比，商用顯示市場有著獨特的市場特性，各行業用戶應用環境差異較大，客戶需求差異化特征明顯。

　　近年來，商用顯示市場呈現快速增長態勢。據 IHS DisplaySearch 統計，2013 年全球液晶商用公共顯示器出貨量為 228 萬臺， 2008 年-2018 年全球液晶商用公共顯示器出貨量情況如下圖所示：

　　在教育市場，與發達國家教育現代化的要求相比，我國的教育在信息化方面基礎設施薄弱，資源共建共享水平較低。教育信息化是指利用先進的信息化手段和工具，實現從環境（網絡基礎、設備、課室等）、資源（課件、視頻、電子圖書等）到活動（教、學、管理、溝通、辦公等）的全部數字化，為師生提供開放式的數字化教學環境，最終實現教育過程的全面信息化，從而達到提升教育管理水平和效率的目的�！秶�家中長期教育改革和發展規劃綱要（ 2010-2020年）》明確指出信息技術對教育發展具有革命性的影響，需要發展教育信息化，提高國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例。 2014 年我國教育經費總投入 32,806.46 億元，比 2013 年增長 8.04%，占國內生產總值的比例為5.16%5。

　　交互智能平板綜合液晶顯示主控技術、多點觸摸技術、數字信號處理技術與計算機軟硬件技術，集成電視、電腦、投影機、觸摸屏、電子白板等產品的多種功能，滿足了音視頻溝通、多格式文檔高清顯示、屏幕書寫、文字標注、保存、打印等需求，充分契合國內教育信息化的市場需求，具有廣闊的應用前景。據教育部統計，截至 2015 年末，我國各級各類學校數量合計 77.29 萬所6，交互智能平板應用潛力巨大。

　　在會議市場，我國于 2008 年發布《關于國務院辦公廳精簡會議文件改進會風文風的意見》，指出要精簡會議、改進會議形式，提倡召開電視電話會議和網絡視頻會議。視頻會議系統的建設對于提高工作效率、節約運營成本、建設節約型社會具有重要作用。交互智能平板綜合了液晶顯示主控技術、多點觸摸技術、數字信號處理技術與計算機軟硬件技術，集成電視、電腦、投影機、觸摸屏、電子白板等產品的功能，滿足視頻會議、多方通信、共享白板、文件傳送、應用程序共享等需求，主要替代現有的電子白板和視頻會議產品，廣泛用于政府部門、事業單位和企業的日常辦公。據統計， 2011年全球視頻會議市場規模為 15.70 億美元，到 2016 年全球視頻會議市場規模將達到 41.50 億美元。

2016年全球視頻會議市場規模預測 （單位：億美元）

　　提供交互智能平板產品的企業主要有兩類：一類是傳統的電視廠商，包括創維、長虹等，此類廠商依托在家用顯示領域的品牌與規模優勢，以提供交互智能平板整機為主；另外一類是依托自身的軟硬件技術優勢為客戶提供專業化的整體解決方案供應商，包括本公司、北京鴻合盛視數字媒體技術有限公司等。未來，商用顯示市場將步入行業細分的應用階段，應用越來越專業化，這就要求交互智能平板供應商不僅具備過硬的軟硬件技術水平，更要對所應用行業有著深刻理解，才能提供有針對性的行業解決方案。

　　2016年，是國家教育信息化十年規劃的第六個年頭，得益于國家政策的支持、教育市場需求的刺激，教育信息化裝備市場發展持續升溫。報告顯示，2016上半年IWB的整體市場出貨量高達38.3萬臺，同比增長14.2%，銷售額高達49.4億元，同比增長11.5%。其中交互智能平板優勢明顯，市場銷量份額高達59.3%，同比增長41.9%。

2016H1 IWB整體市場概況

　　交互智能平板的持續升溫得益于其產品本身的優勢，它囊括了投影、白板、電視、音響、電腦的多項功能，在高度集成的一體化基礎上采用創新模塊化設計，由MCU統一操控，穩定性高，后續維護成本低，且操作簡單高效。而投影電子白板各模塊分散，燈泡易損壞，維修更換成本高;另外，交互智能平板顯示屏對光的適應能力極強，在敞亮的教室內觀看時屏幕顯示效果也不會受影響，隨著屏幕表面防眩光技術的普及，使得交互智能平板顯示效果更上一層樓。而投影電子白板對光的適應能力則偏弱，需在相對昏暗的環境中才能達到較好的顯示效果，這對營造良好的教學環境具有一定的阻礙作用，且昏暗的光線不利于保護學生視力;更值得一提的是，交互智能平板的多點觸摸流暢書寫在教學過程中起著不可替代的作用。而投影電子白板雖然也有的采用紅外觸摸技術，但由于采用外部觸摸線與電腦連接，觸摸信號有所損耗，且投影高亮的燈光照射在白板上，對使用者的書寫造成極大的干擾，導致觸摸效果遠遠遜色于交互智能平板。

　　行業品牌：品牌集中度漸升

　　國家政策的支持、教育信息化裝備需求量的增加給教育信息化裝備市場帶來了廣闊的發展前景，不少廠商紛紛進入智能交互平板市場。而數據報告中不難看出，雖然廠商眾多，但市場份額卻主要集中在主流品牌上。其中希沃以29.2%的市場銷量占比遙遙領先，穩居行業第一。希沃之所以能長期保持領先地位，得益于其對教育領域的專業投入，將教育信息化硬件和軟件相結合，告別傳統只賣硬件的模式，真正了解教學一線的需求。據了解，希沃不僅長期專注于交互智能平板的性能研究上，更是深入教學一線了解教師真正需求，自主研發一系列切合老師教學的應用軟件及完整的教學解決方案。早在2014年，希沃就推出了“希沃易+”智慧校園整體解決方案，在智能交互平板硬件做到領先的基礎上，增加了授課寶、教學白板5、班級優化大師等教學輔助產品，此類針對實際教學問題研發的軟件產品頗受一線教師的喜愛。

　　行至2016年，進入教育信息化改革的第7個年頭，隨著產品技術的不斷成熟，整個行業市場正在逐漸告別春秋戰國的時代，步入一個高速發展的時期。而在此過程中，主流品牌的集中度也在進一步的加強，優勢繼續擴大，2015年H1交互智能平板TOP3品牌份額為55.4%，行至2016年H1交互智能平板TOP3品牌份額已經高達62%。

2016H1交互智能平板品牌排名

　　趨勢展望：互聯網+帶來新契機

　　純粹的硬件時代已經遠去，互聯網+教育促進了教育信息化手段和資源的快速更新，讓教學變得更精妙。一方面，互聯網讓更多的優質教學資源、政策發展信息等內容在互聯網上公開、透明的傳播，讓線上溝通與教研成果分享成為可能;另一方面，利用先進的多媒體教學設備，偏遠山村的教室也可以通過微課等方式享受特級教師的教學，從而促進不同地區的交流與分享，推動城鄉教育資源配置均衡;再一方面，利用互聯網+提高教師的教育信息化工具應用水平是行業這兩年的新嘗試。據了解，希沃早已構建了教育信息化工具資源學習共享平臺——希沃學院，目前線上教師活躍度非�？捎^。 在互聯網+時代，這種利用互聯網、大數據等有效推動教育理念和教育方法、學習環境和學習模式的深刻變革，將成為“互聯網+為教育帶來的最大實惠。

　　進入國家教育信息化十年發展規劃的第六個年頭，教育需求市場仍然廣闊，市場環境和用戶認知也在趨于成熟。交互智能平板作為教育信息化的主力軍，其強大的發展勢頭不言而喻，但同時也面臨著越來越大的挑戰。未來，交互智能平板市場競爭不再是硬件上的“硬碰硬”，而是在硬件、軟件甚至服務上實現高質量用戶體驗的綜合實力大比拼。